7月3日起,東北大學(xué)秦皇島分校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院6005實(shí)踐團(tuán)與數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2401團(tuán)支部先后走進(jìn)山海關(guān)海逸社區(qū)、工人南里第二社區(qū),分別啟動(dòng)“心暖陪伴行動(dòng)”與“心芽啟蒙計(jì)劃”,以養(yǎng)老反詐、數(shù)字助老、心理關(guān)懷為主線,為老人與孩子遞上專業(yè)而溫情的夏日答卷。
一、“心暖陪伴行動(dòng)”(山海關(guān)海逸社區(qū)) 為深入貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)號(hào)召,6005實(shí)踐團(tuán)于7月3日在海逸社區(qū)開展了以“養(yǎng)老反詐騙,健康樂生活”為主題的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)涵蓋了反詐科普、助老服務(wù)、趣味互動(dòng)等多個(gè)方面,為社區(qū)老人帶來了實(shí)實(shí)在在的幫助和歡樂。
(一)、情景劇演繹反詐路,筑牢養(yǎng)老“防護(hù)墻”
——以生動(dòng)形式科普反詐知識(shí) 志愿者把保健品騙局搬上舞臺(tái),騙子與大媽角色活靈活現(xiàn),劇情里穿插識(shí)詐要點(diǎn),老人邊看邊學(xué),輕松掌握防騙技巧,現(xiàn)場(chǎng)笑聲掌聲不斷。
(二)、數(shù)字化助老顯溫情,跨越鴻溝暖夕陽
——下發(fā)問卷、編撰手冊(cè),助力老人融入數(shù)字生活 志愿者們先發(fā)放問卷,摸清老人用機(jī)痛點(diǎn),隨后編印《老年人數(shù)字化生活手冊(cè)》,圖文并舉,涵蓋微信、掛號(hào)、支付、防詐等操作;再一對(duì)一輔導(dǎo)連網(wǎng)、加友、打車、視頻通話,手把手教到學(xué)會(huì),讓銀齡跨越數(shù)字鴻溝,樂享智能生活。
(三)、套圈游戲樂趣多,歡樂互動(dòng)聚人氣
——趣味套圈活動(dòng),拉近與村民距離 為了增進(jìn)與村民們的互動(dòng)交流,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了套圈趣味游戲環(huán)節(jié)。志愿者們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,有日常生活用品等。社區(qū)老人們們積極參與,紛紛排隊(duì)領(lǐng)取套圈,瞄準(zhǔn)自己心儀的獎(jiǎng)品投擲。套圈游戲不僅為社區(qū)帶來了歡樂,也拉近了志愿者與老人們之間的距離。大家在游戲中歡聲笑語不斷,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
二、心芽啟蒙計(jì)劃(工人南里第二社區(qū)) 為關(guān)注兒童心理健康發(fā)展,彌補(bǔ)留守兒童、流動(dòng)兒童的心理關(guān)懷缺口,近日,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2401團(tuán)支部于工人南里第二社區(qū)正式啟動(dòng)“心芽啟蒙計(jì)劃”。該計(jì)劃通過藝術(shù)療愈、心理疏導(dǎo)等形式,幫助孩子們學(xué)會(huì)情緒管理,構(gòu)建社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),預(yù)防青少年心理問題,促進(jìn)社區(qū)和諧。
(一)、藝術(shù)療愈,蕩滌心靈 團(tuán)隊(duì)成員用鋼琴、非洲鼓等樂器伴奏,為孩子們帶來歌曲《稻香》的教學(xué),用藝術(shù)蕩滌孩子們的心靈,鼓勵(lì)孩子們像歌詞中那樣,做一個(gè)樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的人。
(二)、手工相冊(cè),定格回憶 團(tuán)隊(duì)成員帶領(lǐng)孩子們用不織布制作手工,最終組成相框,再將孩子們自己的照片和本次活動(dòng)的照片貼上,用手工相框定格童年的美好瞬間。
(三)、光影心橋·共話成長(zhǎng) 團(tuán)隊(duì)成員為孩子們播放成員們親自策劃拍攝的心理劇,通過生活中的具體事例,引導(dǎo)孩子們?cè)撊绾谓鉀Q問題,訴說自己內(nèi)心的需求和困惑,不囿于其中。
(四)心理信箱·紙短情長(zhǎng) 設(shè)”心理信箱“,團(tuán)隊(duì)成員化身樹洞回信,深入孩子們的內(nèi)心,以溫柔字句撫平皺巴巴的心,讓心芽悄悄向陽拔節(jié)。
當(dāng)最后一封信投入“月光信箱”,當(dāng)鼓聲漸遠(yuǎn)、套圈落地,我們把今日的笑聲與淚光折進(jìn)掌心,化作一粒粒會(huì)發(fā)光的種子。愿它們?cè)诶先伺c孩子的生命里悄悄生根,在下一個(gè)四季輪回里,開成一片可以遮風(fēng)擋雨的綠蔭。青耘傳馨基層服務(wù)踐行團(tuán)將秉承“以青年微光,照亮基層角落”的初心,持續(xù)深入社區(qū)、鄉(xiāng)村,踐行基層服務(wù),把每一次陪伴、每一堂課、每一封信都化作接續(xù)相傳的薪火,讓溫暖與知識(shí)代代相承。