方言是最為原生態(tài)且富有生活氣息的存在，它們承載著當(dāng)?shù)氐纳钋槿づc歷史烙印，真實反映了一個地區(qū)的群眾的精神世界和深厚的文化底蘊。方言具有生動活潑、富于變化的特點，猶如一幅幅立體畫卷。但隨著普通話的推廣和普及，方言的保護(hù)和發(fā)展成了不可避免的問題。為了保護(hù)和宣傳方言，2024年7月8日，曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院“鄉(xiāng)梓雅韻”實踐團(tuán)赴山東省日照市圖書館開展社會實踐，并在實踐團(tuán)成員的家鄉(xiāng)展開實地調(diào)研，為方言文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為了更好的展開調(diào)查、宣傳方言文化，實踐團(tuán)成語在網(wǎng)上查閱了解了方言的起源、發(fā)展，及其重要意義，并制作了相關(guān)的調(diào)查問卷，雙線并行，在網(wǎng)上傳播轉(zhuǎn)發(fā)的同時，在線下分發(fā)調(diào)查問卷。根據(jù)調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，實踐團(tuán)成員了解大眾對于方言的了解程度和態(tài)度，發(fā)現(xiàn)大部分人對方言的保護(hù)持支持態(tài)度，并愿意為此積極付出行動。實踐團(tuán)成員前往山東省日照市圖書館學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐姆窖晕幕槿罕娖占胺窖缘陌l(fā)展及其重要意義，引導(dǎo)群眾重視發(fā)言的保護(hù)和傳承。實踐團(tuán)成員走進(jìn)先輩，向先輩們學(xué)習(xí)方言的傳統(tǒng)講法，了解方言的真實演化過程，感悟先輩們對方言的認(rèn)識?？紤]到因為普通話的沖擊，大部分年輕人不在重視方言，實踐團(tuán)成員制作了方言相關(guān)的短視頻、宣傳片，在線上傳播、宣傳，利用新媒體技術(shù)，拓寬方言的保護(hù)和發(fā)展渠道，創(chuàng)新方言的保護(hù)和發(fā)展方式，引發(fā)年輕人對于方言的興趣和重視。不僅如此，實踐團(tuán)成員還走進(jìn)校園，走近兒童，為低年級的同學(xué)宣傳方言的意義，教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)方言，引發(fā)同學(xué)們對方言學(xué)習(xí)的興趣。
方言保護(hù)對于研究人類歷史和文化演變具有重要意義。方言是歷史文化的“活化石”，通過對方言的研究，我們可以更好地了解一個地區(qū)的歷史、移民、文化交流等方面的信息，為歷史和文化研究提供寶貴的資料。因此，我們應(yīng)該在推廣普通話的同時，也要重視和保護(hù)方言，讓普通話和方言和諧共存，為促進(jìn)文化多樣性和地方特色的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。鄉(xiāng)音未改，是一種對家鄉(xiāng)的懷念；弘揚傳統(tǒng)，是一種對歷史的致敬，保護(hù)地方語言，體悟歷史底蘊。