活動中，姚老師圍繞調研方法、調研內容與結構、訪談方法等方面對同學們進行培訓，要求同學們以點面結合、對比等方式對革命老區(qū)紅色文化開發(fā)利用、鄉(xiāng)村陪讀現(xiàn)象、涪陵區(qū)青年人才身心健康狀況、青年人才創(chuàng)業(yè)就業(yè)情況等方面進行調研說明。同時，姚老師建議同學們在活動前期，發(fā)揮主觀能動性，自主地搜集有關資料，針對問什么、怎么問等調研內容做好充足準備。
此次培訓會不僅讓同學們更加明確此次社會實踐活動的意義，同時為同學們順利展開“三下鄉(xiāng)”社會實踐奠定了理論和實踐基礎，有效促進了暑期社會實踐的開展。數(shù)學與統(tǒng)計學院將持續(xù)關注青年學生的需要，持續(xù)賦能青年學生成長，為更多的青年學生提供成長和實踐的機會。望同學們能砥礪奮斗品格，書寫無悔的青春篇章。