為深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，響應(yīng)二十大提出的“著力打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)”的號召，7月8日上午，三明學(xué)院美麗中國行社會實踐隊前往三明市建寧縣金溪河進行多代表性點位的水樣采集，以及相關(guān)指標(biāo)的現(xiàn)場簡易檢測。
三明學(xué)院美麗中國行社會實踐隊成員首先在每個采樣點使用賽式盤測量河流的能見度，接著組合繩子和水桶作為集水器進行采水，然后利用便攜式儀器測量水樣的DO（溶解氧）、電導(dǎo)率、pH以及水溫測量，并將儀器顯示的指標(biāo)數(shù)以及經(jīng)緯度、天氣狀況進行記錄，最后將水樣裝入容器中，貼上注明時間地點的標(biāo)簽，送回實驗室檢測BOD、COD、總磷、總氮、高錳酸鹽的指數(shù)，進行細致地分析、比對，得出建寧金溪河不同流段所屬的水質(zhì)類別。
在進行水質(zhì)檢測完后，實踐隊成員們來到建寧縣總工會職工子女暑托班，在宣傳欄上張貼了關(guān)于保護河流的宣傳海報，通過生動的圖片和簡潔有力的文字，向群眾傳達了保護河流的重要性。同時，實踐隊隊員們還向居民們分發(fā)了專門制作的宣傳冊，進行了水資源保護問卷調(diào)查，通過一系列的宣傳和調(diào)研活動，提升了居民的環(huán)保意識，鼓勵居民們從小事做起，共同守護我們的河流。
接著，實踐隊隊員們來到社區(qū)暑托班，為暑托班的孩子們開展了環(huán)境保護宣講活動，主要講解了什么是環(huán)境保護，為什么要進行環(huán)?；顒?，以及我們可以如何從身邊的小事做起，保護我們的地球母親。實踐隊成員們的宣講深入人心，每一個話題都牽動著孩子們的心。通過設(shè)計一系列關(guān)于資源保護、垃圾分類、節(jié)能減排的知識問答，使孩子們參與其中，這激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，也讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了實用的環(huán)保知識?；顒又凶罡挥袆?chuàng)意的部分，莫過于讓小朋友們繪制環(huán)保主題畫作。面對空白的畫紙，孩子們揮灑自如，用彩筆描繪出他們心中的綠色世界，每一幅作品都充滿了童真和對綠色生活的向往。
隨著活動的結(jié)束，孩子們帶著自己的作品和獎品滿載而歸，但他們心中的環(huán)保種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽。實踐隊成員陳嘉玫在活動結(jié)束之后感慨道：“此次環(huán)境保護主題宣講活動，不僅是一次知識的傳遞，更是一次心靈的觸動，相信在未來的日子里，這些小小環(huán)保使者們會用他們的行動，為我們的地球帶來更多的綠色和希望！”