據(jù)了解，今年薪火義務支教社“暑期陽光行動組”赴界首支教實踐團隊共由12名“薪青年”組成，他們分別來自小學教育（師范）、漢語言文學（師范）、學前教育、環(huán)境科學等九個專業(yè)，具備不同學科領域的專業(yè)知識和豐富的支教經(jīng)驗，經(jīng)歷過教學技能培訓、安全培訓、廚藝培訓等多樣前期準備，為孩子們帶來了音樂、舞蹈、朗誦、科普、體育等多元興趣課程。從自然科學到文學藝術(shù)，從思想啟蒙到實踐創(chuàng)新，每一堂課都像是播下一顆顆知識的種子，在孩子們的心田生根發(fā)芽。

“投薪加火，為農(nóng)村教育助燃；瀝膽披肝，幫農(nóng)家孩子讀書”這是他們的宗旨，支教志愿者們希望通過這些不同于傳統(tǒng)的課程教學內(nèi)容來進一步啟發(fā)學生思想，幫助他們提升學習興趣，促進德智體美勞全面發(fā)展。“看見課堂上孩子們的笑臉，之前所有的努力和堅持都有了意義”志愿者們?nèi)缡钦f。

志愿者大學生和當?shù)氐娜藗兂ο嗵?，在暑期支教中做文明的傳播者和社會正能量的傳遞者，在提升自我價值的同時，也收到了來自附近居民和孩子的溫暖，他們陪伴孩子讀書，讓孩子們在學習中改變思想，對未來充滿熱愛；他們與孩子們做游戲，關注孩子們的身心健康，與孩子們建立友好的關系，找到志愿者自身的價值，為志愿者自己的人生增添了一抹色彩。

來到界首，相約支教，“這是一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程，它讓我們更加堅信教育的力量和價值，讓我們學會珍惜、感恩與堅持”。未來，薪青年們將繼續(xù)秉承志愿服務精神，踏著堅定的步伐砥礪前行，以行動傳遞知識，以關愛滋潤心靈。圖為支教志愿者老師幫助學生做手工。圖為支教志愿者老師給同學們上朗誦課。圖為支教志愿者老師給學生們示范舞蹈動作。
圖為體育課后師生合影。圖為支教志愿者老師合影。