一直對(duì)支教充滿憧憬的我，終于在2023年暑假，加入了安徽師范大學(xué)體育學(xué)院赴淮北相山路學(xué)校“陽(yáng)光體育”愛心夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)星期的支教讓我對(duì)體育這門學(xué)科的看法產(chǎn)生了天翻地覆的轉(zhuǎn)變。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我都對(duì)支教沒有一個(gè)清晰的概念，加之在過去的學(xué)習(xí)生活中，體育課與文化課相比可謂是無(wú)足輕重，所以在支教正式開始之前，我理所當(dāng)然地認(rèn)為，體育支教這件事，很難能引起人們的重視。但出乎意料的是，不僅淮北相山路學(xué)校的老師對(duì)支教團(tuán)隊(duì)的到來(lái)表示熱烈歡迎，學(xué)生家長(zhǎng)也支持自己的孩子踴躍報(bào)名參加團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)?？吹狡呤鶄€(gè)稚嫩又朝氣蓬勃的孩子，我幡然醒悟，對(duì)于這些熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子來(lái)說，這次支教活動(dòng)是多么可貴?。?br />每天清晨，學(xué)生們都會(huì)踏著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校，并在支教老師們的帶領(lǐng)下積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。操場(chǎng)上奮力奔跑的身影和球場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，展現(xiàn)的是少年特有的精神活力。而當(dāng)代的中國(guó)青少年所缺少的，正是這種精神活力，繁重的學(xué)業(yè)讓人喘不過氣，很多學(xué)生在巨大的壓力下患上了一系列身體或心理上的疾病。但是，很多學(xué)生寧愿把時(shí)間都留給學(xué)習(xí)，卻不愿分出一分一秒用來(lái)運(yùn)動(dòng)。殊不知，運(yùn)動(dòng)是生命之源，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，不僅能強(qiáng)健體魄，還能調(diào)節(jié)心情，更有利于養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。通過體育活動(dòng)形成并集中體現(xiàn)出來(lái)的體育精神是一種積極向上、健康向上的精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣，讓體育精神在心中扎根發(fā)芽，對(duì)他們的未來(lái)有著非常深遠(yuǎn)的意義和影響。
對(duì)于體育，國(guó)家一直都很重視。早在2013年，習(xí)近平總書記就提出要繼承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大中華民族體育精神。2018年，黨的十九大更是明確提出了“廣泛開展全民健身活動(dòng)，加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)”的目標(biāo)。體育承載著國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的希望，在建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的工程中，青少年是不可缺少的力量。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，激發(fā)青少年對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，提升青少年的身體素質(zhì)，對(duì)培養(yǎng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者具有重大意義；其次，體育運(yùn)動(dòng)帶給青少年的成長(zhǎng)和歷練不只在身體素質(zhì)方面，更重要的是心理層面的鍛煉。一個(gè)常常進(jìn)行體育鍛煉的人，有比常人更為堅(jiān)定的信念，持之以恒的毅力，敢于拼搏進(jìn)取的勇氣，同時(shí)也更善于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
體育支教的目的正是為了助推國(guó)家體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)?；鶎拥馁Y源和人才匱乏，體育與教育很難融合在一起發(fā)展，掌握體育專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生，有義務(wù)，也有能力為國(guó)家的體育建設(shè)出一份力。即使我們所能做的不多，但星星之火可以燎原，涓涓之水匯成江河，有一束光，發(fā)一分熱，就是我們支教的初心。學(xué)生對(duì)活動(dòng)的熱情態(tài)度，以及老師家長(zhǎng)們對(duì)我們的支持，則是我們堅(jiān)持下來(lái)的最大動(dòng)力。
為期一周的支教一眨眼就結(jié)束了，一周時(shí)間，足以讓人與人之間建立情感，面對(duì)即將到來(lái)的離別，支教老師和學(xué)生都很不舍，但天下沒有不散的筵席，有相逢就會(huì)有離別?；匚墩麄€(gè)支教過程，有哭，有笑，有感動(dòng)，有無(wú)奈，有動(dòng)搖后的堅(jiān)持，也有失敗后的釋然，但不一而足的是，我們都得到了成長(zhǎng)。