三下鄉(xiāng)網(wǎng)沈陽(yáng)8月20日電(通訊員張新如 周品灼)2024年7月12日至8月13日,計(jì)算機(jī)學(xué)院赴遼冀吉湘云贛魯七省十市社會(huì)實(shí)踐團(tuán)跨越山川湖海,深入七省十市,開(kāi)展了一場(chǎng)意義非凡的普通話推廣實(shí)踐。普通話作為國(guó)家通用語(yǔ)言,是溝通的橋梁,文化的載體,更是鄉(xiāng)村振興的重要推手。我們深知,推廣普通話不僅能夠促進(jìn)地區(qū)間的交流與理解,更能夠增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
圖為調(diào)研雅園科技有限公司(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
圖為前往調(diào)研路上(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
推普調(diào)研,佳語(yǔ)傳情受地理因素的影響,實(shí)踐成員以“多地、多組”分散考察的形式,對(duì)家鄉(xiāng)多地區(qū)普通話使用情況展開(kāi)調(diào)研。團(tuán)隊(duì)成員線上線下相結(jié)合,不僅在線上發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷,還在線下實(shí)地調(diào)研,了解當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)年齡段居民對(duì)普通話使用情況、使用習(xí)慣,普通話學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求,同時(shí)詢問(wèn)他們對(duì)推廣普通話的看法認(rèn)識(shí)和態(tài)度。據(jù)統(tǒng)計(jì),在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)期間,團(tuán)隊(duì)共收集了121份問(wèn)卷,均為有效問(wèn)卷。
圖為普通話調(diào)研問(wèn)卷部分結(jié)果(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
圖為普通話調(diào)研問(wèn)卷部分結(jié)果(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
圖為調(diào)研日常生活中使用普通話的頻率(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
圖為調(diào)研日常生活中使用普通話的頻率(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
為了促進(jìn)普通話的在當(dāng)?shù)氐耐茝V,實(shí)踐團(tuán)成員與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)工作人員進(jìn)行了溝通與交涉,組織了一系列普通話宣傳推廣活動(dòng):利用社區(qū)公告欄、微信群和社區(qū)活動(dòng)中心等渠道,廣泛宣傳普通話的重要性。通過(guò)舉辦講座、播放宣傳視頻和發(fā)放宣傳冊(cè),讓居民了解到普通話在工作、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要作用;并利用夜間閑暇時(shí)間,與工作人員一起,呼吁居民一同學(xué)習(xí)普通話,開(kāi)展趣味普通話課堂,如念繞口令、誦讀報(bào)紙與文章等。以上宣傳活動(dòng)在實(shí)施過(guò)程中取得了良好效果,使得當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)普通話的了解和認(rèn)知更加深入。
圖為采訪宮家燒鍋村主任有關(guān)村民普通話普及程度(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
圖為隨機(jī)讓小朋友讀一段繞口令(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
支教推普,愛(ài)語(yǔ)相伴少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年立則國(guó)立。孩子是祖國(guó)的未來(lái)祖國(guó)的希望,助力鄉(xiāng)村振興更要注重鄉(xiāng)村教育。實(shí)踐團(tuán)對(duì)接黑龍江省黑河市愛(ài)輝區(qū)張地營(yíng)子鄉(xiāng)小學(xué)、河北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)譚家灣鎮(zhèn)桂花完全小學(xué)、山東省蘭陵縣魯城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)。在這片靜謐的鄉(xiāng)村,我們攜手走進(jìn)了孩子們的世界,帶來(lái)了普通話的種子。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在我們的課桌上,訴說(shuō)著語(yǔ)言的美麗與力量。為了讓支教產(chǎn)生更大的影響,實(shí)踐團(tuán)成員提前與學(xué)校老師溝通,制定針對(duì)學(xué)生普通話情況的授課方案和授課形式。首先,團(tuán)隊(duì)成員帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)語(yǔ)言文字的發(fā)展史,了解文字的演變。同時(shí),講述漢字成語(yǔ)的由來(lái)及發(fā)展背景,加深孩子們對(duì)漢語(yǔ)言文化的理解與喜愛(ài)。此外,團(tuán)隊(duì)成員還選取《狼王夢(mèng)》等經(jīng)典文學(xué)作品,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣,讓孩子們體會(huì)閱讀的樂(lè)趣。同時(shí),組織開(kāi)展語(yǔ)言交流會(huì),鼓勵(lì)孩子們相互交流閱讀收獲,提高孩子們語(yǔ)言表達(dá)能力和閱讀理解能力。
圖為支教班級(jí)同學(xué)們完成布置的作業(yè)(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
圖為在凌源開(kāi)展普通話類支教課程(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如

圖為帶領(lǐng)小朋友們制作手工漆扇(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
圖為小朋友們的作品(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
圖為開(kāi)展支教類課程(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)
此次活動(dòng)令實(shí)踐團(tuán)成員感想頗深,大家表示,推廣普通話促進(jìn)各地區(qū)之間相互溝通交流,增強(qiáng)文化認(rèn)同感,促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展。推廣普通話任重道遠(yuǎn),當(dāng)代青年使命在肩,責(zé)無(wú)旁貸。作為新時(shí)代青年,我們一定緊跟時(shí)代步伐,關(guān)注國(guó)家發(fā)展和社會(huì)民生,為語(yǔ)言文字教育貢獻(xiàn)青春力量。
未來(lái),東北大學(xué)赴七省十市推普助鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)全心全意投入“推普助力鄉(xiāng)村振興“的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,將”講好普通話“理念傳播到更遠(yuǎn)的地方。
圖為支教班級(jí)大合照(三下鄉(xiāng)網(wǎng)通訊員 張新如)